一直以来，教育资源分布不均、教育水平参差不齐都是困扰着中国教育改革一大问题。如今，在互联网越来越发达的今天，这种情况有望得到解决。你的生活水平也许低于生活在发达城市的人，但你却能通过网络享受到跟他们同样优秀的教育资源，获取最新的知识。随着智能设备的不断普及和宽带网络的不断升级，网络教育正在让优秀的教育资源得到共享。

网络教育从培训机构到正规院校

网络教育最新始于培新机构，因为外地分支机构师资、设备投入资金大，管理起来困难等原因，许多培训机构在总部开设了网络教育，只有在一些需求量非常大的城市才开设分支机构。这样一来，不仅可以帮助机构节省很多设施、人力费用，而且授课的范围更加广泛，并且帮助培训机构扩大了生源。

这一省钱省力的方式立刻得到了整个培训行业的拥戴，越来越多的培新机构开设网络教育进行培训。文都教育就是一个典型的例子，文都通过网络教育开设了文都网校，为各地的学员提供线上的辅导、授课、讲座等等。上个月初，文都网校还通过好视通视频会议开展了一次10万人、200城市的同步视频考研讲座。

随着网络教育规模越来越大，许多正规的院校像北京师范、中国地质大、华南理工、中国农大都纷纷开设了网络教育学院，借助自身名牌院校的影响力，通过远程教育系统平台将优质的教育资源分享给各地的学子们。

从教学录播系统到视频会议系统

最开始，远程培训平台是事先把所授的课程通过视频录制下来，然后放到机构自身的官网上，给学员一个登陆账号，让学员进来通过视频来学习。但是这种方式存在很多弊端，而且授课效果不如实地的黑板教学。

首先，通过这种方式教师和学员不能进行互动，听课过程中学员有什么问题不能即使解决；其次，能否成功听课受限于机构自身官网服务器的承载能力，授课数量有限。传统的教学录播系统可以说在一定程度上限制了网络教育的发展。

视频会议的出现，特别是如今基于云计算的网络视频会议（云会议）的出现，让网络教育突破了传统教学录播系统的限制，文都网校通过好视通云会议系统建立的远程培训平台就是一个最鲜明的例子。

1.分布式的云架构和电信级的服务器，让好视通云课堂可以支持万人同时在线培训，不用担心服务器的承载能力。因为所有的服务器都采取多级级联的方式，容量是单一服务器的几百倍甚至几千倍。

2.老师可以通过好视通云课堂进行实时授课，无需事先录好死板的教学视频，并且在授课过程中，学生有任何疑问可以随时通过该系统当场咨询老师，获得解答，老师和学生之间形成了有效的互动。

3.多重共享应用能共享任何格式的多媒体课件，让课堂变声生动有趣，更利于学生吸收知识。每堂课还可以通过系统录制下来，便于后期回溯。

随着视频会议技术的不断发展，网络教育的质量和普及程度也会越来越高。在未来，网络教育将会是与传统黑板教育并驾齐驱的教育模式，这种每个人都能上得起、也上得着的教育方式将会提高整体的教育水平，让优秀的教育资源得到更多的分享。